Débuter avec l'intelligence artificielle

Objectifs pédagogiques

• Comprendre et utiliser les principes fondamentaux de l'intelligence artificielle.
• Identifier ce qu'est (et n'est pas) l'IA et comprendre ses principaux cas d'usage professionnels.
• Savoir dans quels contextes l'IA apporte un gain réel de productivité.
• Rédiger des prompts efficaces pour interagir avec une intelligence artificielle.
• Structurer une demande claire, précise et exploitable.
• Adapter le prompt à l'objectif recherché (rédaction, analyse, création, aide à la décision).
• Améliorer la qualité des résultats par itération.
• Utiliser l'intelligence artificielle de manière responsable, sécurisée et conforme.
• Identifier les risques liés aux données (confidentialité, RGPD, informations sensibles).
• Adopter les bonnes pratiques de protection des données.
• Savoir ce qu'il est possible ou non de transmettre à une IA dans un cadre professionnel.
• Exploiter les fonctionnalités de génération de contenus par l'IA.
• Produire des contenus écrits (emails, posts, documents, synthèses).
• Générer des images à partir de descriptions textuelles.
• Découvrir les usages de la génération vidéo assistée par IA.

Programme

1. 01

   Comprendre l'intelligence artificielle et ses usages

   • Définition de l'intelligence artificielle
   • Comprendre le fonctionnement général des outils d'IA
   • Différence entre automatisation, IA générative et outils augmentés
   • Panorama des usages professionnels de l'IA
   • Bonnes pratiques d'utilisation au quotidien
   • Limites, biais et points de vigilance
2. 02

   Utiliser l'intelligence artificielle de manière sécurisée et responsable

   • Enjeux liés à la protection des données
   • Données sensibles, confidentielles et personnelles
   • Présentation du cadre réglementaire (RGPD, IA Act)
   • Comprendre les risques liés à une mauvaise utilisation de l'IA
   • Techniques et bonnes pratiques pour sécuriser ses usages
   • Ce qu'il est possible de transmettre (ou non) à une IA
3. 03

   Apprendre à dialoguer efficacement avec une intelligence artificielle

   • Comprendre le rôle du prompt dans la qualité des résultats
   • Les fondamentaux de la rédaction de prompts
   • Méthodologie de structuration : rôle, contexte, tâche
   • Amélioration et itération des prompts
   • Adapter son langage selon l'objectif recherché
4. 04

   Produire des contenus avec l'intelligence artificielle

   • Utilisation de l'IA pour la rédaction de contenus professionnels (emails, documents, posts, synthèses)
   • Génération d'images à partir de descriptions textuelles
   • Découverte de la génération de vidéos assistée par IA
   • Présentation et prise en main d'outils d'intelligence artificielle (exemples : ChatGPT, Google)
   • Cas pratiques et mises en situation sur des usages concrets

Modalités pédagogiques

• Apports méthodologiques et démonstrations live
• Exercices pratiques et mises en situation
• Cas d'usage métiers concrets
• Travaux individuels et collectifs
• Outils et ressources directement transposables en entreprise

Modalités d'évaluation

• Quiz de positionnement en amont
• Exercices pratiques d'application
• Évaluation des acquis en fin de formation
• Élaboration d'un plan d'actions individuel

Moyens pédagogiques

• Support pédagogique remis aux participants
• Ressources numériques et trames de prompts
• Accès aux outils présentés en session
• Plan d'actions individuel

Notre approche

Chaque programme est adapté au contexte de votre organisation. Nos intervenants sont des praticiens expérimentés, sélectionnés pour leur expertise métier et leur capacité à transmettre. Les formations combinent apports structurés, mises en situation et plans d'action opérationnels.

Prochaines sessions